英国的数字权利活动人士呼吁改变当局管理学童数据的方式。捍卫数字我是一个非盈利、无党派的家长/教师运动，旨在捍卫儿童的数据隐私权。
该运动反对国家学生数据库 (NPD) 和 2018 年 1 月 18 日启动的立法。该立法允许政府保留比以往更详细的学童记录。
活动人士认为，英国政府的侵入性私人数据数据库正在将“数百万儿童置于危险之中”。专家表示，这些记录不仅会对现在，而且在很长的将来都会对儿童产生负面影响。现在，由于数据保留计划的扩大以及缺乏保护数据的监督，敲响了警钟。
替代条款
2018 年 1 月 18 日，英国教育部 (DfE) 延长了其教育数据保留计划。具体来说，它开始在替代性规定（AP）中保存有关儿童的更细致的记录。
AP 是一项全国性计划，将无法就读主流学校的儿童安排在替代教育计划中。这些安置包括学生转介单位、短期住宿学校和其他家庭解决方案。这些规定由地方教育当局 (LEA) 执行，以符合要求第19条的1996 年教育法。
新规则允许教育部详细记录患有自闭症和其他心理健康问题的儿童、怀孕儿童、犯罪儿童（青少年罪犯）、残疾儿童（包括听力障碍）和有学习困难的儿童。
活动人士推出了口号和标签“#LabelsLastALifeTime”以提高人们对该问题的认识。该活动强调了 NPD 如何不公平地对成年后面临的问题进行污名化。隐私权倡导者认为，新立法（和现有数据库）不公平地伤害了可能因此面临歧视的儿童。
已经受到影响
“捍卫数字我”活动人士认为，一些成年人已经受到 NPD 数据库的负面影响：
“您的个人、可识别和敏感数据可能属于23+ 百万并且还在增长自 1996 年以来从英格兰学校获取的学生记录，自 2002 年起命名，以及由教育部颁发来自国家学生数据库。”
活动人士表示，私人数据可能已经与第三方共享：
“学生层面的数据免费提供给一系列第三方重复使用，包括数据管理咨询公司、智囊团和“一人秀”等商业组织，以及其他政府部门、警察、慈善机构、舰队街和电视记者。”
最引起专家关注的是第三方共享。特别是现在政府已经扩大了可以存储的数据范围。
“我们认为，儿童和家长应该了解并控制自己的个人数据是否以及如何在国家学生数据库中存储和使用。这都是改善儿童的健康状况的一部分。数字理解。将记录用于一件事，不应自动意味着将其重复用于完全不同的目的，学校记录应促进儿童充分发展潜力，而不是让他们面临歧视的风险。”
系统实施不当
收集一些有关儿童的数据来提供护理本身并不存在问题。如果数据是在监督下收集的，并且只有护理人员和参与提供护理的机构才能访问，那么数据收集可能是积极的。事实上，许多老师都认为现代系统更擅长捕捉过去被忽视的东西。
虽然“标签伴随一生”这句话可能是真的，但在当前的体系中，给儿童贴上一些标签是必要的。例如，给一个孩子贴上自闭症、诵读困难症或其他许多疾病之一的标签，实际上可以释放资金来帮助他们。通过“标签”为儿童提供更好的帮助的情况并不一定令人不安。
然而，非常反常的是，国家学生数据库中的数据免费提供给第三方。完全不参与为这些儿童提供照顾的第三方。事实上，根据教育数据实验室的 Philip Nye 的说法，一些学校已经将儿童排除在外“以提高他们的排名表表现”。
监督和限制
显而易见的是，所掌握的有关儿童的数据只能用于帮助他们。仅当需要提供护理时才应与第三方共享记录。任何其他共享应仅限于仅出于统计目的而汇总的匿名数据。在任何情况下都不应将个别儿童的个人身份信息置于公共领域。
此外，收集和存储的有关儿童的记录应受到最高安全性的保护。儿童是一个国家人口中最脆弱的部分。因此，他们的数据应被视为高度敏感。考虑到这一点，任何包含儿童数据的数据库都应受到最高级别的加密保护，并且只能在适当监督下根据具体情况进行访问。
此外，一旦孩子离开学校，这些数据就应该被删除。如果不这样做，就会产生可用作健康和犯罪记录附录的记录，并且确实存在给儿童贴上成年标签的风险。
另外，我们不要忘记英国在丢失数据和遭到黑客攻击方面的不良记录。现实情况是，即使理论上它应该如此，也不能相信它能够保证敏感数据的安全。
受够了
在 eeshanaviation.com，我们相信所有人都享有数字隐私权。因此，我们完全支持 Defend Digital Me 提高人们对这一有问题的数据保留方案的认识。
国家学生数据库影响所有儿童，但对那些最脆弱的儿童影响最大。这些孩子已经面临着被主流教育严重排斥的情况，我们同意活动人士的说法“够了就够了”。
“捍卫数字我”呼吁人们为其活动捐款，以帮助其将此案提交给英国法院。此外，它还要求所有相关成年人联系当地议员，请求支持该活动。
“每个孩子都享有受教育的人权、隐私权以及有机会蓬勃发展并充分发挥潜力的权利。只有在您的帮助下，我们才能捍卫孩子们的自由。”
欲了解更多信息，请直接访问他们的网站。
意见是作者自己的。
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